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Mostrando entradas de marzo, 2018

Ocho características que deben tener las aulas innovadoras.

Para crear un aula innovadora se deben tener en cuenta los siguientes aspectos:  Se debe fomentar que los estudiantes piensen por sí mismos . Los alumnos deben aprender de los demás y luego compartir su aprendizaje con el resto. Los estudiantes tienen que decidir solos . Hay que darles el poder de decidir, ya que es clave en el aprendizaje basado en la fortaleza. Hay que darles tiempo para que reflexionen . Deben escribir y reflexionar sobre lo que están aprendiendo. Se debe fomentar la innovación . Los profesores deben ofrecer a los alumnos la posibilidad de desarrollar su creatividad e imaginación. Tener pensamiento crítico . Los alumnos deben hacerse preguntas y poner en duda lo que aprenden y, para ello los profesores deben de fomentar este tipo de pensamiento con actividades que inviten a reflexionar. Búsqueda y resolución de problemas. Las clases deben ofrecer desafíos y permitir que encuentren soluciones innovadoras a los problemas que se les plantea en la e

De caligrafía.

Esta página web incorpora fichas descargables con ejercicios para mejorar la caligrafía de distintas maneras. Por ejemplo, "Básicos" cuenta con actividades para aprender a escribir correctamente las vocales, las consonantes y los números con un tamaño de letra grande. Por su parte, "Sílabas" enseñará a los alumnos a escribir las principales sílabas uniendo las letras que las componen y "Palabras" dispone de fichas para trabajar los principales nombres de las frutas, herramientas, árboles, flores y animales. También hay ejercicios para redactar frases.  Aquí os dejo el enlace para que podáis hacer uso de ella:  De caligrafía

Algunos libros para practicar mindfulness en el aula y en familia.

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El mindfulness o la Atención Consciente es una práctica en la que tomamos conciencia de las distintas facetas de nuestra experiencia en el momento presente. Esta práctica aporta  un sinfín de beneficios para niños y adolescentes.  Destaca por ser una eficaz herramienta  para ayudarles a identificar, gestionar y regular sus emociones.  Para ayudar a los docentes y familias a comenzar con la práctica de mindfulness en clase o en casa, os recomiendo iniciaros con ayuda de los siguientes libros. En ellos, encontraréis  e jemplos de diferentes prácticas así como fundamentos teóricos del mindfulness: ✩ ✩ ✩ ✩ ✩ ✩